In der Mondgruppe des evangelischen Familienzentrums Rönskenhof, in Trägerschaft der evangelischen Kinderwelt Dinslaken, ist den Mitarbeitenden aufgefallen, dass der Papierkorb der Gruppe oft sehr voll ist. Im Abschlusskreis wurde mit den Kindern darüber gesprochen, wie Papier hergestellt wird. Die Kinder fanden es sehr spannend, so wurde der Vorschlag gemacht, aus dem alten Papier neues Papier herzustellen.
Am Nachmittag begannen einige Kinder damit, die Blätter aus dem Papierkorb gemeinsam mit einer Mitarbeiterin klein zu reißen und in einer großen Kiste zu sammeln. Schon bald war das Papier aus dem Papierkorb der Mondgruppe leer, sodass die Kinder sich auch auf den Weg in die anderen Gruppen machten, um dort nach Papiermüll zu fragen. Mit den Papiermülleimern der anderen Gruppe ausgerüstet, kehrten sie zurück in die Mondgruppe. Dort stürzten die Kinder sich gleich auf die Arbeit und begannen damit, die Papierreste klein zu reißen. Dabei entfachten wie auch schon bereits zuvor kleinere Diskussionen um den Müll. Die Kinder stellten fest, dass auf manchen Blättern nichts oder nur ganz wenig gemalt wurde. Dann gab es aber auch noch richtige Kunstwerke, die der Künstler aber weggeworfen hat. Die Kinder stellten sich die Frage, wieso so ein schönes Bild weggeworfen wurde, manche entschlossen sich gar dazu, dass fremde Kunstwerk zu behalten.
Beim Zerreißen der Blätter entfachte große Euphorie und großer Ehrgeiz. Das ein oder andere Kind beschloss, auch zu Hause in den Papierkorb zu schauen und gerissene Blätter am nächsten Tag in einer Dose mitzubringen. So geschah es, dass am nächsten Tag noch die eine oder andere Dose mit Papierschnipseln von zu Hause in unsere große Kiste geleert wurde.
Nachdem alle Schnipsel in der Kiste waren, wurde Wasser in sie hinein gegossen, noch einmal umgerührt und große Papiere, die im Wasser gefunden wurden, noch kleiner gerissen.
Die Kinder waren gespannt und standen aufgeregt um die Kiste herum. Nach und nach durften dann die ersten Kinder beginnen, mit einem Sieb Papier aus dem Wasser zu schöpfen. Anschließend musste das überschüssige Wasser noch mit einem Schwamm abgetupft werden. Die Kinder äußerten, dass es aber ganz schön lange dauert ein Blatt Papier herzustellen und sagten, dass es auch viel Arbeit ist, den Schwamm immer wieder auszuwringen. Beides hielt sie aber nicht davon ab, weiter begeistert bei der Sache zu bleiben.
Zuletzt mussten die geschöpften Papiere noch trocknen und wurden dazu auf die Fensterbank gelegt. Am nächsten Tag waren die ersten Blätter schon trocken und konnten wieder bemalt werden, oder wurden stolz in die Schubladen gelegt, um sie später mit nach Hause zu nehmen.
Text und Bilder: Vanessa Häuser