Archiv: Kita-ABC

Unsere Kita wird von einem Pfarrer von der Erlöserkirche begleitet.

Wenn wir als Kita von Partizipation von Kindern sprechen, dann sind damit Möglichkeiten der Mitbestimmung im Kindergartenalltag gemeint. Die Einflussnahme der Kinder kann zum Beispiel die gemeinsamen Regeln betreffen, das festzulegende Tagesprogramm oder die Raumumgestaltung. Auch im Morgenkreis bieten wir unseren Kindern sowohl partizipative Anteile bei der Mitgestaltung des Kreises als auch des weiteren Tagesablaufes an.

Unsere Kita hat nicht nur viele große fleißige Gärtner, sondern auch 57 kleine. Das Pflanzen und Bepflanzen und das gemeinsame Pflegen von Blumen, Gemüse oder auch Obst ist ein wichtiger Schwerpunkt unserer Arbeit. Zur Erntezeit freuen sich dann natürlich auch die 57 kleinen Helfer, wenn wir unsere Ernte auch probieren dürfen.

Wir sind eine PlusKita. Hierbei handelt es sich um ein Förderprogramm des Landes NRW mit dem Ziel, Bildungsbenachteiligungen abzubauen. Wir möchten die Potenziale der Kinder fördern, indem wir uns individuell am Alltag der Familien orientieren, die Lebenswelt der Kinder in unserem pädagogischen Handeln aufgreifen und die Eltern und Bezugspersonen der Kinder, wann immer es möglich ist, mit in unsere Arbeit einbeziehen.

1 Kitaleitung in Vollzeit
1 stellvertretende Leitung 39 Stunden
3 Fachkräfte in Vollzeit
1 ergänzende Fachkraft in Vollzeit
4 Fachkräfte in Teilzeit
1 Fachkraft Inklusion Teilzeit
1 Fachkraft in Bereich Sprachförderung und Sprach-Kita 30 Stunden
1 PlusKita-Kraft in Teilzeit

Zu Ostern machen wir in der Einrichtung die letzten Tage im Leben von Jesus zum Thema. Um das Thema kindgerecht zu behandeln, nehmen wir uns die Natur zu Hilfe. Aus einem Samenkorn entsteht neues Leben. Wir besuchen die Kirche und nach einem leckeren Osterfrühstück kommt sogar der Osterhase in den Kindergarten.

Organisation begleitet uns durch unseren tagtäglichen Alltag. Einmal im Jahr verteilen wir unsere Jahresplanung. Dort werden wichtige Termine angezeigt. Außerdem stehen wir im engen E-Mail-Kontakt mit allen Eltern, um kurzfristige Informationen schnell weiter geben zu können.

 

25 Std: 7:15-12:15 Uhr
35 Std: 7:15-14:15 Uhr
45 Std: 7:15-16:15 Uhr

Das Bewusstsein für eine gesunde Wechselbeziehung von Pflanzen, Tieren und Menschen liegt uns sehr am Herzen. Nachhaltigkeit und Umweltschutz sind ein stetiger Begleiter unseres Alltags.

Wir als Kita stärken sowohl unsere Kompetenz, als auch die Ihrer Kinder im Bereich der digitalen Medien. Ein verantwortungsvoller Umgang steht dabei stets im Fokus.

Wir als Kita Fröbelstraße bedienen uns sehr gerne der Spielmaterialien der Montessori-Pädagogik. Es gehört zu den bekanntesten Lernmaterialien der Welt. Das Montessori-Spielmaterial zielt darauf ab, dass Kinder spielerisch neue Inhalte kennenlernen und Zusammenhänge verstehen.

„Es gibt kein schlechtes Wetter, es gibt nur schlechte Kleidung.“ Wer die Kita Fröbelstraße besucht, sollte sich diesen Glaubenssatz verinnerlichen. Denn sowohl die Kinder unserer Kita als auch die Fachkräfte gehen sehr gerne nach draußen. Gelegentlich besuchen wir auch die umliegenden Spielplätze. Deshalb ist es wichtig, dass Ihr Kind immer passende Matschsachen und auch Gummistiefel im Kindergarten hat.

Unsere U3-Gruppen verfügen über einen zusätzlichen Schlafraum. Jedes Kind hat nach dem Mittagessen die Möglichkeit, sich dort auszuruhen.

Beim Mittagessen haben die Kinder mit einem Betreuungsumfang von 35 Stunden die Möglichkeit, am Mittagessen teilzunehmen oder einen weiteren Snack von zu Hause aus mitzubringen. Für die Kinder mit 45 Stunden Betreuungsumfang ist die Verpflegung mit dem Mittagessen verpflichtend. Hierfür nutzen wir Kitafino, einen zentralen Dienstleister für Bestellung und Abrechnung von Mittagessen.

Jede Gruppe kommt einmal an Tag zu einem Kreis zusammen. Dies kann morgens sein oder auch zum Abschluss. Dieser orientiert sich individuell und an den Interessen der Kinder und wird von unseren Fachkräften begleitet.

Musik begleitet uns bei unserer tagtäglichen Arbeit. Musik fördert die Gehörbildung, die Motorik, die Sprache und das Rhythmusgefühl. Zudem werden das logische Denken, die Kommunikationsfähigkeit und die Emotionalität unterstützt. Wenn Kinder selber Musik machen, trägt das darüber hinaus zur Persönlichkeitsbildung und Kreativität bei.

Wie zu allen Zeiten ist auch besonders heute mathematisches Wissen unabdingbar, denn mathematisches Verständnis ist auch Alltagsverständnis. In dieser Entwicklungsphase ist es sogar besonders einfach, Kindern spielerisch ein mathematisches Grundverständnis zu vermitteln.

Die Bundesrepublik Deutschland hat ein neues Masernschutzgesetzt am 01.03.2020 in Kraft gesetzt. Damit wird der Impfschutz gegen Masern für Kinder der Kinderbetreuung zur Pflicht.

Die Löwengruppe betreut 20 Kinder im Alter von 2-6 Jahren und gehört somit zu einer von zwei U3-Gruppen in unserem Haus.

Jedes Kind im Kindergarten hat seine eigene Kindergartentasche. Diese muss lediglich mit einem Frühstück und je nach Buchung noch mit einem Snack bepackt werden. Getränke bieten wir im Kindergarten an.

Jede Gruppe verfügt über einen Kreativbereich, der von allen Kindern mit unterschiedlichen Materialen genutzt werden kann. Je nach Schwerpunkt wird durch gleitende Angebote den Kindern die Möglichkeit geboten, sich kreativ auszuleben und die Feinmotorik zu fördern.

In unserem Kindergarten verstehen wir unter Inklusion die gemeinsame Betreuung, Bildung und Erziehung von Kindern mit und ohne Behinderung/Beeinträchtigung. Für uns ist es wichtig, dass jedes Kind in seinem natürlichen Umfeld aufwachsen kann.

Unabhängig von Geschlecht, Herkunft oder Religion schaffen wir in unserer multi- und interkulturellen Kita für Kinder und Familien Möglichkeiten, sich gleichberechtigt und selbstbestimmt entwickeln zu können. Normal ist für uns nur die Tatsache, dass es Unterschiede gibt. Insofern gehört bei uns Vielfalt zum Alltag und wird gemeinschaftlich gelebt.

Die Igelgruppe betreut 20 Kinder im Alter von 2-6 Jahren und gehört somit zu einer von zwei U3-Gruppen in unserem Haus.

Die Hausordnung „Kranke Kinder“ hängt an den jeweiligen Gruppen aus.

Im Kindergarten können sich die Kinder den ganzen Tag an Tee und Wasser (mit und ohne Sprudel) bedienen.

 

Zum Frühstück bringen die Kinder ihr eigenes gesundes Frühstück von zu Hause mit. Das Frühstück findet entweder gleitend im Gruppenalltag statt oder die Gruppe trifft sich nach der Bringzeit zu einem gemeinsamen Frühstück.

Die Geburtstagfeier ist für jedes Kind ein besonderes Ereignis. Das Geburtstagskind plant seinen Geburtstag ganz allein, d.h. es sucht sich Lieder und Spiele aus, bekommt eine Krone, einen besonderen Platz am Geburtstagstisch und ein kleines Geschenk.

Durch das gruppenübergreifende Arbeiten haben die Kinder und das Team die Möglichkeit, sich nach Absprache in der gesamten Einrichtung zu bewegen und Angebote und Aktionen in den verschiedenen Räumen wahrzunehmen. Des Weiteren haben die Kinder so die Möglichkeit, sich ihre Bezugsperson aus dem gesamten Team auszuwählen.

In der Gemeinschaft eine Mahlzeit einzunehmen, sich Zeit dabei zu lassen und sich zu unterhalten, fördert das soziale Miteinander. Mit den Kindern gemeinsam das Frühstück vorzubereiten und den Tisch zu decken, bedeutet auch, dass sie lernen, für sich und für andere Verantwortung zu übernehmen.