Archiv: Kita-ABC

In unserem Kindergarten arbeiten sieben Erzieherinnen:
Ameisengruppe:
Manuela Kircher
Daniela Falke
Julia Heuwing
Viktoria Schambach
Bienengruppe:
Svenja Kelch (Kindergartenleitung)
Vivien Schneider (Stellvertretung)
Lena Hülsmann

Die Familien bringen im wöchentlichen Wechsel einen Obstkorb für den Kindergarten mit. Ein Obstteller wird morgens zubereitet und steht den Kindern dann frei zur Verfügung.

Unsere Öffnungszeiten sind:
Bei einer Buchung von 25 Stunden:
7.00 Uhr bis 12:30 Uhr
Bei einer Buchung von 35 Stunden:
7:30 Uhr bis 14:30 Uhr
Bei einer Buchung von 45 Stunden:
7:00 Uhr bis 16:15 Uhr

Wir gehen bei fast jedem Wetter mit den Kindern nach draußen. Bei Sonnenschein aber auch bei Regenwetter, dann ziehen die Kinder ihre Matschhosen und Gummistiefel an und springen in die Pfützen.
Kinder brauchen zum Spielen und Beobachten in der Natur oft nur wenig Anleitung. Wir geben den Kindern Zeit, sich intensiv mit ihrem Forschungsobjekt zu beschäftigen. Sie spüren den Wind auf der Haut, halten nach einem Regenbogen Ausschau, suchen Schätze in der Natur und hören die Vögel zwitschern. Sie beobachten kleine Insekten und Tiere (wie Regenwürmer, Ameisen, Schnecken, Libellen, Schmetterlinge, Engerlinge).

Geben Sie dringend im Kindergarten Notfallnummern an, falls Sie nicht zu erreichen sind.

Wir beziehen unser Mittagessen über die Firma „Wachtmeister“ aus Erle.
Die Kinder werden über die App „Kitafino“ für unser Mittagessen angemeldet.
Aktuell kostet ein Mittagessen 3,55 Euro pro Mahlzeit.

Musik schafft bereits im Kindergartenalter den Grundstein für das Musizieren und gibt Anregungen, gemeinsam mit anderen Kindern zu singen, tanzen und verschiedene Instrumente auszuprobieren. Die Kinder aus verschiedenen Altersstufen erleben so die Musik in ihrer ganzen Vielfalt und mit viel Freude.
Es werden bei uns täglich Lieder gesungen, Verse und Geschichten gesprochen und auf einfachen Instrumenten wie Klanghölzern, Glöckchen, Trommeln und Rasseln im Morgenkreis gespielt. Die Kinder lernen ihre Persönlichkeit und ihre Kompetenzen am besten im gemeinsamen Spiel kennen. Daher ist es uns wichtig, in gemeinsamen Aktionen diese Kompetenzen spielerisch zu entdecken, zu stärken und zu entwickeln. Denn Singen ist auch Teil unserer Sprachentwicklung, ein Teil unserer Kultur.

An der Pinnwand in der Einrichtung finden Sie einen Monatsplan für den jeweiligen Monat, dem alle wichtigen Termine zu entnehmen sind.

Es findet in der Regel jeden Morgen ein gemeinsamer Morgenkreis mit allen Kindern der Gruppe statt, das ist unser gemeinsamer Start in den Tag!
Die tägliche Morgenrunde strukturiert unseren Tagesablauf für die Kinder.
Er gibt ein Gefühl der Sicherheit.
Ablauf:
• Gemeinsames Lied zu Beginn des Morgenkreises
• Wir hören eine Woche lang ein Bilderbuch / Geschichte/ Märchen
• Erzählrunde
• Singen, Fingerspiele, Kreisspiele, Klanggeschichten, Phantasiereisen
• Spruch: Goldtröpfchen,
• Abstimmung der Spiele mit Holzsteinen/Plättchen
• Freitags: Symbolbeten
• Wir feiern die Geburtstage der Kinder

Der Kindergarten hat eine gute Auswahl an Kinderfachliteratur. Diese kann nach Absprache auch kurzzeitig ausgeliehen werden.

Gemeinsam im täglichen Morgenkreis singen und musizieren wir mit allen Kindern unseres Kindergartens.
Ziele:
• Singen fördert die Entwicklung der Kinder (z.B. die Sprache).
• Es verbessert die Haltung
• Bringt den Kindern Freude und Spaß
• Es fördert die Sprachfreude (Training der Zunge, Gaumen, Lippen)
• Singen verbindet und stärkt die Gruppe
• Durch ein gemeinsames Begrüßungslied starten wir gemeinsam in den Tag

Die Kindergartenleitung steht Ihnen gerne bei Fragen und Problemen zur Verfügung. Bitte erfragen Sie einen Termin.

Seit August 2008 hat das Kinderbildungsgesetz das bisherige Gesetz für Kindertageseinrichtungen abgelöst und ist seitdem für uns bindend.
Das KiBiz regelt die rechtlichen und finanziellen Rahmenbedingungen der Kindertagesbetreuung in Nordrhein-Westfalen.

Die Kindergartenordnung in der jeweils gültigen Fassung ist Bestandteil des Vertrages und für alle Eltern bindend.

Die Konzeption ist die verbindliche Grundlage für die pädagogische Arbeit in unserem Kindergarten.
Wir haben eine Konzeption, die vom ganzen Team zusammen entwickelt wurde. Sie wird kontinuierlich überarbeitet und aktualisiert und bietet für Eltern eine Orientierung für die Auswahl eines Betreuungsangebotes.
Durch diese schaffen wir eine Transparenz im Hinblick auf Prinzipien, unsren päd. Ansatz, Leitsätze und den generellen Tagesablauf.

Unser Ziel ist es, Veranstaltungen für die Kinder und ihre Eltern, also für die ganze Familie anzubieten.
Nachfolgend erhalten alle Familien eine Übersicht, ein Heft, auf der für das aktuelle KiGa-Jahr geplante Aktivitäten, Infos, wichtige Termine aus den Gruppen bekannt gegeben werden.

Für unsere Einrichtung ist das Kreisjugendamt Wesel zuständig.

An unserer Info Wand im Eingangsbereich stellt sich unser Team anhand von Fotos vor.
Entsprechende Aushänge zu verschiedenen Themen, wie wichtigen Informationen, Kinderkrankheiten, Anmeldefristen, Elternabende, Ansprechpartner etc. beantworten viele Fragen.

Die Individualität eines Kindes wird durch die folgenden Faktoren bestimmt:
• Verschiedenheit (in seinen Fähigkeiten und Eigenschaften)
• Selbst- und Fremdwahrnehmung
• Es finden Entwicklungs- und Lernprozesse statt z.B. im Hinblick auf den Spracherwerb, mathematische Kompetenzen, sowie kognitive, emotionale und soziale Fähigkeiten

Inklusion im Kindergarten-darunter verstehen wir die Akzeptanz und Wertschätzung von Individualität. Der Inklusionsbegriff manifestiert eine wertschätzende Grundhaltung und ein besonders Menschenbild. Dieses ist geprägt von Akzeptanz, Interesse, Toleranz, Gerechtigkeit und Gleichberechtigung.
Wir arbeiten ganzheitlich machen für jedes Kind auch individuelle Angebote, die das Kind in seiner Entwicklung unterstützen. Diese Unterstützung findet nicht isoliert statt, sondern in Kleingruppen oder in der Großgruppe.

Halten Sie Ihr Kind bitte bei allen ansteckenden Krankheiten zu Hause, bis Ihnen Ihr behandelnder Arzt eine Ansteckungsfreiheit bescheinigt.

Als weiteres Bewegungsangebot bieten wir das Turnen mit „Hengstenberg und Pikler an“
In der Praxis, also beim Ausprobieren der Materialien wird der Zusammenhang zwischen Bewegungskompetenz und Bildungsprozessen beobachtet und daraufhin werden die Materialien für die Kindegruppen zusammengestellt.
Im Bewegungsraum, unserer Turnhalle bieten wir zum „Hölzerturnen“ die Vierkanthölzer, Bau- und Balancierbrettchen, Kippelhölzer, die Hühnerleiter, Rutschbrett und die Hühnerleiter zum Turnen an.
Im Nebenraum der U3 Gruppe steht das Pikler Dreieck und die Holzwürfel zum Klettern und ausprobieren.
In den letzten Jahren konnten wir viele Erfahrungen in diesem Bereich sammeln. Durch eigene Bewegungsversuche erhalten die päd. Fachkräfte zahlreiche Impulse, auf welche Weise und mit welcher inneren Haltung Sie die Kinder bei ihren Entfaltungsprozessen unterstützen und begleiten können.

Wir bitten darum, keine Hunde mit auf das Kindergartengelände zu bringen.
Bitte leinen Sie Ihren Hund außer Reichweite von Kindern vor unserem Kindergartengelände an.

Für Eltern besteht, nach vorheriger Absprache, die Möglichkeit, einen Vormittag im Kindergarten zu hospitieren.

Jedes Kind sollte im Kindergarten ein paar Hausschuhe haben.

Kinder, die zum Vorschulfuchs werden, verbringen ihr letztes Kindergartenjahr immer in der Ameisengruppe.

Jedes Kind sollte im Kindergarten ein Paar Gummistiefel haben.

Der Kindergarten ist durch verschiedene Vorschriften und Maßnahmen und die Lebensmittelhygieneverordnung an das Gesundheitsamt gebunden.

An jedem letzten Freitag im Monat feiern wir mit den Kindern Gottesdienst in der Gahlener Dorfkirche. (Bitte Aushang an der Tür beachten).
Der Oster- und Weihnachtsgottesdient wird mit allen Familien gemeinsam in der Kirche gefeiert.

Wir feiern mit den Kindern ihren Geburtstag im Morgenkreis und bei einem gemeinsamen Frühstück.
Das Geburtstagskind darf für die Kinder seiner Gruppe einen Beitrag zum Frühstück mitbringen, wie z.B. Kuchen, Eis, etc.
Das Geburtstagskind bekommt vom Kindergarten ein kleines Geschenk.